REDIS (Red de Espacios de Intervención Socioeducativa)
Orientado a cubrir las necesidades de la población, fundamentalmente adolescente y preadolescente, que, con necesidades particulares sobre la gestión y expresión de sus emociones, requieren de un programa adaptado.
En un ambiente familiar, social y personalizado, que favorece el desarrollo del menor de acuerdo a las nuevas realidades sociales y familiares, se trabaja de cara a lograr que una vez alcanzada la mayoría de edad, puedan gestionar su vida de forma autónoma. REDIS establece cuatro niveles de socialización diferenciados y asociados principalmente al mencionado grado de autonomía.
Los diferentes espacios físicos de intervención socioeducativa directa, cuentan con características distintivas propias que permiten atender de forma individualizada las necesidades de los jóvenes acogidos en REDIS integrando una misma metodología de trabajo.
